如果說大超賽場上哪個教練最敬業(yè)，那非上海交大助理教練徐揚(yáng)莫屬。 賽前，站在籃筐下知道隊(duì)員跑圈投籃，仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)；比賽間，專著的看隊(duì)員場上的情況，及時的糾正跑位、防守，情急之下還站起來大叫隊(duì)員的名字，“劉達(dá)天，你防誰啊？”“邱陽寧！”……暫停其間，他與隊(duì)員圍成一團(tuán)，掏出本子跟隊(duì)員講戰(zhàn)術(shù)，手腳比劃著，激情澎湃；最后15秒，他還是不放棄，及時叫了暫停，繼續(xù)他的戰(zhàn)術(shù)布置，“果然是個執(zhí)著的人！”身旁的同學(xué)這樣評價他。
徐揚(yáng)，前上海交通大學(xué)主力后衛(wèi)，上兩屆大超賽場，那位帥氣飛揚(yáng)的隊(duì)員，如今已經(jīng)成功蛻變成指揮若定的的助理教練。角色的轉(zhuǎn)換，徐揚(yáng)感觸頗多：“打球時，把自己份內(nèi)的事情做好。由于我是后衛(wèi)，在場上要把隊(duì)伍組織好。”“作為教練”徐揚(yáng)的表情嚴(yán)肅依然：“是方方面面都要做到的。生活學(xué)習(xí)都要管，而且每個隊(duì)員的位置都不同，不單是后衛(wèi)每個人都要指導(dǎo)！”
一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍憩F(xiàn)在他清醒的臨場指揮，某位上交隊(duì)員這樣評價他：“前幾場比賽都是在最后時刻勝利的，助教的指揮起了關(guān)鍵作用。”
一個謙虛的人，表現(xiàn)在他客觀的定位本隊(duì)：“我們的真實(shí)水平?jīng)]有前四，已經(jīng)很滿意現(xiàn)在的成績，完成任務(wù)了。”
一個敬業(yè)的人，表現(xiàn)在從進(jìn)入比賽場地，到離開場館，不管什么時候他都認(rèn)認(rèn)真真地去做著屬于他的事情，一絲不茍。
徐揚(yáng)，從隊(duì)員到助教，有著同樣的激情，卻多了一份沉穩(wěn)和厚重！
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